Entonces concluimos...

Los SIGED son herramientas que permiten mejorar la gestión educativa al facilitar el análisis y aprovechamiento de datos estudiantiles, del personal docente y de infraestructura escolar, entre otros. Sin embargo, un aspecto en contra es la poca capacidad y recursos que destinan algunos países para implementarlos efectivamente y de manera equitativa.

Además de la gestión de datos, las TIC ofrecen oportunidades para mejorar la comunicación y colaboración entre los docentes, y otros integrantes de la comunidad educativa, esto permite establecer canales de comunicación ágiles y oportunos acordes incluso a las necesidades de las personas interesadas.

Los gestores educativos deben desarrollar competencias digitales para adaptarse a los rápidos cambios tecnológicos y aprovechar al máximo las herramientas disponibles en beneficio de la calidad educativa. El gestor educativo debe ser una persona con creatividad, empatía, con habilidades en competencias digitales, realmente el perfil profesional debe ser el que permita atender todas las necesidades que involucra la gestión educativa de una forma integral y contextualizada.

                    (Canva, 2024)